קבוצות חברתיות6 דק׳ קריאה

הילד לא רוצה לחזור לקבוצה אחרי המפגש השני — מה עושים

נכתב על ידי מערכת מפגשוניםפורסם בתאריך

המפגש הראשון עבר בסדר, ולפני השני פתאום "אני לא רוצה". זה אחד הרגעים המבלבלים ביותר עבור הורים. במאמר נסביר למה זה קורה דווקא בשלב הזה, מה כדאי לומר, ומתי באמת כדאי לשקול מסלול אחר במסגרת קבוצות חברתיות לילדים.

למה זה קורה בדיוק אז

במפגש הראשון יש חידוש וסקרנות. במפגש השני הילד כבר יודע מה מצפה לו — כולל החלקים הלא נוחים: להיכנס לקבוצה, לחכות לתור, לדבר מול אחרים. ההתנגדות מופיעה כשהמציאות מוכרת, וזה שלב צפוי.

  • עייפות אחרי יום ארוך במסגרת.
  • חשש מרגע הכניסה יותר מאשר מהמפגש עצמו.
  • אינטראקציה אחת לא נעימה שנשארה בזיכרון.
  • פחד מציפייה: "עכשיו יבקשו ממני לדבר".

מה כדאי לומר להורים

  • להכיר בקושי בלי להסכים לוותר: "קשה להיכנס, ואנחנו הולכים".
  • לצמצם שאלות אחרי המפגש לשאלה אחת קלה.
  • לא להבטיח "רק פעם אחת ונראה" — זה מגביר לחץ.
  • לתאם עם המנחה כניסה מדורגת או תפקיד קטן וקבוע.
  • לשמור על שגרה קבועה סביב המפגש.

מתי זה כן חוסר התאמה

  • פערי גיל או תפקוד גדולים מדי בין חברי הקבוצה.
  • מצוקה שנמשכת גם שעות אחרי המפגש, לאורך כמה שבועות.
  • אין שינוי כלל אחרי 4–6 מפגשים ותיאום ציפיות מחודש.
  • הילד זקוק קודם למסגרת פרטנית לפני קבוצה.

אם עולה שאלה על סוג המסגרת, כדאי לקרוא על ההבדל בין קבוצה חברתית לטיפולית.

// שאלות שאתם שואלים

שאלות נפוצות

כמה מפגשים כדאי לתת לזה?

בדרך כלל 4–6 מפגשים נותנים תמונה אמיתית, מכיוון שהתרגלות לקבוצה לוקחת זמן.

אפשר להיכנס איתו למפגש?

לעיתים כן, כשלב זמני ומתוכנן עם המנחה, עם יציאה מדורגת.

מה אם הוא בוכה בכניסה?

בכי בכניסה שנרגע תוך דקות אינו סיבה להפסיק. מה שקורה אחרי הכניסה חשוב יותר.

האם לוותר על קבוצה ולעבור לפרטני?

לפעמים כן — במיוחד כשהחרדה גבוהה מאוד. אפשר גם לשלב את שני המסלולים.
// עמודים רלוונטיים

המשך קריאה בעמודי האתר

// בואו נדבר

רוצים לבדוק אם משהו מזה מתאים לילד שלכם?

בשיחת התאמה קצרה נשמע על הילד, על מה שמטריד אתכם, ונחשוב יחד מה יכול לסייע.

7 שירותים