הבלוג של מפגשונים
עמוד 3 מתוך 9
הילד לא רוצה לחזור לקבוצה אחרי המפגש השני — מה עושים
התנגדות בשלב מוקדם היא לרוב סימן שהקבוצה עובדת, לא שהיא לא מתאימה. הנה איך להחליט.
פורסם:
הילד לא מדבר עם המשפחה המורחבת: מה זה אומר ואיך מגיבים
דיבור חופשי בבית ושתיקה מוחלטת מול סבתא היא תופעה מוכרת. הנה מה שעומד מאחוריה ואיך מלווים אותה נכון.
פורסם:
לינה אצל חברים: איך יודעים שהילד מוכן ואיך מתכוננים
לינה ראשונה מחוץ לבית היא צעד חברתי גדול. הנה איך לבדוק מוכנות ולתרגל אותה בשלבים.
פורסם:
ילד שלא רוצה לעלות להופעה: איך מלווים בלי להכריח
מסיבת סוף שנה יכולה להיות אירוע מלחיץ מאוד לילד שמתקשה לעמוד מול קהל. הנה איך לתמוך בלי להפוך את זה למאבק.
פורסם:
הילד ממציא מילים משלו — מתי זה תקין ומתי כדאי לבדוק
מילים פרטיות הן לרוב שלב נורמלי, אבל יש מצבים שבהם הן מסמנות קושי בשליפה או בהגייה.
פורסם:
כמה זמן ילד צריך להישאר בקבוצה חברתית?
התשובה תלויה במטרה. הנה טווחי הזמן המקובלים ואיך מזהים סיום נכון.
פורסם:
מה קורה במפגש הראשון של קבוצה חברתית לילדים?
המפגש הראשון בקבוצה הוא לרוב מפגש היכרות, לא מפגש עבודה. כאן מפורט איך הוא בנוי, מה המנחה שמה לב אליו, מה נורמלי שיקרה בו, ואיך אפשר להכין את הילד מבלי להעמיס עליו.
פורסם:
AI במטבח הטיפולי: מתכונים מותאמים, סיפורים חכמים וחוויות רב-חושיות
המטבח הטיפולי הוא כבר חוויה עשירה של טעם, מגע וריח. כשמצרפים כלי AI לעבודת ההכנה, נפתחות אפשרויות חדשות: מתכונים אישיים, סיפורי בישול מותאמים לילד, ואיורים שממחישים תהליכים.
פורסם:
קבוצה קטנה לילדים: יתרונות להתפתחות חברתית ורגשית
קבוצה קטנה לילדים יכולה לסייע לילדכם לפתח כישורים חברתיים ורגשיים בסביבה בטוחה ותומכת, לעיתים טוב יותר מחוג רגיל.
פורסם:
קושי בקריאה בכיתה א: מתי זה פער ומתי כדאי לבדוק
האם הקושי של ילדכם בקריאה בכיתה א' הוא פער זמני או סימן לקושי עמוק יותר? גלו מתי כדאי לפנות לבדיקה מקצועית וכיצד תוכלו לסייע לילדכם להתמודד עם אתגרי הקריאה.
פורסם:
טיפול רגשי-חברתי לילדים: הקשר בין רגשות, תקשורת וחברויות
טיפול רגשי-חברתי לילדים מחבר בין עולמם הפנימי לבין יכולתם לתקשר ולבנות קשרים חברתיים. המאמר מסביר כיצד ויסות רגשי, תקשורת ומיומנויות חברתיות משפיעים זה על זה, ומתי כדאי לשקול ליווי מקצועי.
פורסם:
ילד מתקשה לחכות לתור: האם קבוצה טיפולית יכולה לסייע?
ילד שמתקשה לחכות לתור או מאבד שליטה בעקבות הפסד במשחק — קבוצה טיפולית מציעה מרחב מוגן לתרגל ויסות רגשי, מיומנויות חברתיות וביטחון עצמי. נסביר מתי זה מתאים ואיך הקבוצה עוזרת.
פורסם: