הבלוג של מפגשונים
עמוד 2 מתוך 9
ילד שלא אוכל מול אחרים — מה עומד מאחורי זה
למה ילדים נמנעים מאכילה בגן או במסיבות, ומה עוזר להרחיב את טווח הנוחות סביב אוכל.
פורסם:
הילד לא מספר מה קרה בגן — למה, ואיך אפשר לעזור
למה ילדים לא מספרים מה קרה בגן, אילו שאלות עובדות טוב יותר, ומתי כדאי לבדוק קושי בסיפור.
פורסם:
ילד שמדבר בקול חלש מאוד — מה עומד מאחורי זה
מדריך להורים על ילד שמדבר בלחש: הבדלים בין הרגל, חרדה חברתית ואילמות סלקטיבית, ומה כדאי לעשות.
פורסם:
ילד שמתקשה במעברים וסיום פעילות
למה מעברים קשים לילדים מסוימים, אילו כלים באמת מורידים התנגדות, ומתי כדאי ליווי מקצועי.
פורסם:
עצמאות לפני כיתה א': אילו מיומנויות כדאי לתרגל ואיך עושים זאת נכון?
המעבר לכיתה א' מביא איתו שינויים רבים, אך אחת המתנות הגדולות ביותר שאפשר לתת לילד היא תחושת מסוגלות. במאמר הזה נבין אילו מיומנויות של עצמאות כדאי לפתח לפני כיתה א', איך לתרגל אותן ביום יום, ואיך לעשות זאת בדרך שמקדמת ביטחון ולא לחץ.
פורסם:
מיומנויות חברתיות לילדים: איך הן מתפתחות ואיך אפשר לחזק אותן?
מיומנויות חברתיות עוזרות לילדים להשתלב במשחק, לנהל שיחה, לשתף פעולה ולהתמודד עם אי הסכמה. במאמר נבין כיצד הן מתפתחות, מתי עולה קושי ואיך ניתן לחזק אותן.
פורסם:
הילד לא עונה כשמדברים אליו — שמיעה, קשב או עיבוד שפתי?
אותה התנהגות בדיוק יכולה לנבוע משלוש סיבות שונות לגמרי. הנה איך מצמצמים את האפשרויות.
פורסם:
מעבר לגן חדש באמצע השנה: מדריך מעשי להורים
מעבר גן באמצע השנה מציב את הילד בקבוצה שכבר התגבשה. הנה איך מקטינים את הזעזוע ומה כדאי לבדוק בהמשך.
פורסם:
הילד לא אומר שלום למבוגרים: מה באמת עומד מאחורי זה
התעלמות מברכת שלום נראית כמו חוסר נימוס, אבל לרוב היא ביטוי של לחץ רגעי. הנה איך מגיבים בלי לבייש.
פורסם:
איחור בדיבור בגיל שנתיים: כמה מילים תקין ומתי כדאי לבדוק
איחור בדיבור בגיל שנתיים לא נמדד רק במספר מילים. מה בודקים באמת, מה עוזר בבית, ומתי כדאי להתייעץ.
עודכן:
הילד לא רוצה ללכת לקייטנה: מה עומד מאחורי הסירוב ואיך עוזרים
סירוב לקייטנה הוא לרוב לא קפריזה אלא סימן למשהו שקשה לילד להסביר במילים. הנה איך לפענח אותו ומה עוזר בפועל.
פורסם:
כשהילד לא מסתדר עם ילד אחר בקבוצה — איך מטפלים בזה
חיכוך בקבוצה אינו תקלה — הוא בדיוק ההזדמנות לתרגל התמודדות אמיתית.
פורסם: