הדרכת צוותי גן וגננות

• ילד שלא מדבר בגן — או מדבר רק עם ילד אחד.
• ילד שנשאר בשוליים ולא מצליח להשתלב במשחק.
• התפרצויות, עומס חושי ומעברים שמפילים את סדר היום.
• דינמיקה קבוצתית לא בריאה — הדרה, מנהיגות שלילית.
• פערים שפתיים שמקשים על הבנת ההוראות בגן.
• צוות שרוצה כלים אחידים כדי לעבוד באותה שפה.

המטרה היא שהצוות ייצא עם דברים שאפשר לעשות מחר בבוקר, ולא עם תיאוריה. לכן כל מפגש נבנה סביב מצב אמיתי שקורה בגן.

• שפה מדויקת לפנייה לילד שקט או נמנע.
• התאמות קטנות בשגרת הגן — קבלה, מפגש, חצר, מעברים.
• דרכים לקדם השתלבות חברתית בתוך הפעילות הרגילה.
• כלים לתמיכה בשפה ובתקשורת מבלי להפוך את הגן לקליניקה.
• סימני דגל אדום ומתי כן נכון להמליץ להורים על בירור.
• אופן העברת מסר להורים בצורה מקצועית ולא מאיימת.